To ºäñõìá Fulbright ðñïêçñýóóåé *Ýï êýêëï õðïôñïöéþ* ãéá ôï áêáäçìáúêü Ýôïò 2019-2020. Ïé õðïôñïößåò áðåõèý*ï*ôáé óå êáèçãçôÝò/åñåõ*çôÝò, ðñïðôõ÷éáêïýò êáé ìåôáðôõ÷éáêïýò öïéôçôÝò, õðïøÞöéïõò äéäÜêôïñåò, åêðáéäåõôéêïýò êáé êáëëéôÝ÷*åò êáé áöïñïý* óðïõäÝò, äéáëÝîåéò, åðéìïñöùôéêÜ ðñïãñÜììáôá êáé Ýñåõ*á óôéò Ç*ùìÝ*åò Ðïëéôåßåò ôçò ÁìåñéêÞò.
Ðñüãñáììá ãéá Ìåôáðôõ÷éáêïýò ÖïéôçôÝò
ÅããñáöÞ áðü Ôñßôç 9 Ïêôùâñßïõ 2018 Ýùò ÐáñáóêåõÞ 18 Éá*ïõáñßïõ 2019
ÊáôáëçêôéêÞ Çìåñïìç*ßá ÕðïâïëÞò Çëåêôñï*éêÞò Áßôçóçò ÐáñáóêåõÞ 15 Öåâñïõáñßïõ 2019
Áðåõèý*åôáé óå áðïöïßôïõò åëëç*éêþ* á*þôáôù* åêðáéäåõôéêþ* éäñõìÜôù* ðá*åðéóôçìéáêïý ôïìÝá ïé ïðïßïé Ý÷ïõ* óçìåéþóåé åîáéñåôéêÝò áêáäçìáúêÝò åðéäüóåéò. Áðï*Ýìï*ôáé õðïôñïößåò ãéá ôï ðñþôï áêáäçìáúêü Ýôïò óôéò Ç*ùìÝ*åò Ðïëéôåßåò êáé ãéá ôá ðåñéóóüôåñá åðéóôçìï*éêÜ ðåäßá ìåôáðôõ÷éáêïý åðéðÝäïõ.
Á*áëõôéêÝò ðëçñïöïñßåò:
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Ðñüãñáììá ãéá ÕðïøÞöéïõò ÄéäÜêôïñåò
ÅããñáöÞ áðü Ôñßôç 9 Ïêôùâñßïõ 2018 Ýùò ÐáñáóêåõÞ 18 Éá*ïõáñßïõ 2019
ÊáôáëçêôéêÞ Çìåñïìç*ßá ÕðïâïëÞò Çëåêôñï*éêÞò Áßôçóçò ÐáñáóêåõÞ 15 Öåâñïõáñßïõ 2019
Áðåõèý*åôáé óå õðïøÞöéïõò äéäÜêôïñåò åããåãñáììÝ*ïõò óå åëëç*éêü ðá*åðéóôÞìéï ïé ïðïßïé èá ìðïñïýóá* *á ùöåëçèïý* áðü ìéá âñá÷õðñüèåóìç ðáñáìï*Þ ôïõò óôéò Ç*ùìÝ*åò Ðïëéôåßåò ãéá ôïõò óêïðïýò ôçò Ýñåõ*Üò ôïõò. Éäéáßôåñç óçìáóßá èá áðïäïèåß óôï èÝìá, ôï óôÜäéï êáé ôï åðßðåäï ôçò Ýñåõ*áò, êáèþò êáé óôç* á*áëõôéêÞ Ýêèåóç ôçò åñåõ*çôéêÞò ðñüôáóçò.
Á*áëõôéêÝò ðëçñïöïñßåò:
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Ðñüãñáììá ãéá ÅðéóôÞìï*åò
ÅããñáöÞ áðü Ôñßôç 18 Óåðôåìâñßïõ 2018 Ýùò ÐáñáóêåõÞ 16 Íïåìâñßïõ 2018
ÊáôáëçêôéêÞ Çìåñïìç*ßá ÕðïâïëÞò Çëåêôñï*éêÞò Áßôçóçò ÐáñáóêåõÞ 14 Äåêåìâñßïõ 2018
Áðåõèý*åôáé óå ìÝëç ôïõ áêáäçìáúêïý êáé åñåõ*çôéêïý ðñïóùðéêïý ÁÅÉ /ÁÔÅÉ, êáèþò êáé åñåõ*çôéêþ* éäñõìÜôù* Þ êÝ*ôñù* ôçò çìåäáðÞò (åîáéñïõìÝ*ù* ôù* ìåôáäéäáêôïñéêþ* åñåõ*çôþ*), êáôü÷ïõò äéäáêôïñéêïý ôßôëïõ óðïõäþ* óå ïðïéïäÞðïôå ã*ùóôéêü ðåäßï ìå ôåôñáåôÞ åðáããåëìáôéêÞ ðåßñá, ïé ïðïßïé åðéèõìïý* *á äéäÜîïõ* Þ *á äéåîáãÜãïõ* Ýñåõ*á óå ðá*åðéóôÞìéá Þ åñåõ*çôéêÜ êÝ*ôñá óôéò Ç*ùìÝ*åò Ðïëéôåßåò.
Á*áëõôéêÝò ðëçñïöïñßåò:
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Ðñüãñáììá ãéá ÊáëëéôÝ÷*åò
ÅããñáöÞ áðü Ôñßôç 11 Äåêåìâñßïõ 2018 Ýùò ÐáñáóêåõÞ 15 Öåâñïõáñßïõ 2019
ÊáôáëçêôéêÞ Çìåñïìç*ßá ÕðïâïëÞò Çëåêôñï*éêÞò Áßôçóçò ÐáñáóêåõÞ 15 Ìáñôßïõ 2019
Áðåõèý*åôáé óå å*åñãïýò/åðáããåëìáôßåò êáëëéôÝ÷*åò áðü ïðïéï*äÞðïôå ÷þñï ôù* êáëþ* ôå÷*þ*: ôç äçìéïõñãéêÞ ãñáöÞ, ôç ìïõóéêÞ, ôï èÝáôñï, ôï* ÷ïñü, ôç* ðåñöüñìá*ò, ôï* êé*çìáôïãñÜöï, ôç öùôïãñáößá êáé ôá øçöéáêÜ ìÝóá. Óå êáëëéôÝ÷*åò ïé ïðïßïé åðéèõìïý* *á ïîý*ïõ* ôéò äåîéüôçôÝò ôïõò êáé *á äþóïõ* þèçóç óôç óôáäéïäñïìßá ôïõò, ðïõ á*áæçôïý* åõêáéñßåò ãéá *á åîåëé÷èïý* êáé *á ã*ùñßóïõ* ôç* ðïëéôéóôéêÞ óêç*Þ ôù* Ç*ùìÝ*ù* Ðïëéôåéþ*. Ôï ºäñõìá å*äéáöÝñåôáé ãéá óáöþò ïñéóìÝ*á / âéþóéìá ðñüôæåêô ôá ïðïßá Ý÷ïõ* êáé*ïôüìï ÷áñáêôÞñá êáé äçìéïõñãïý* ôç* ðñïïðôéêÞ ìåëëï*ôéêÞò óõ*åñãáóßáò ìåôáîý ÇÐÁ êáé ÅëëÜäáò.
Á*áëõôéêÝò ðëçñïöïñßåò:
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Ðñüãñáììá öéëïîå*ßáò êáëëéôå÷*þ* (artist residency)
Äéåè*Ýò ðñüãñáììá öéëïîå*ßáò êáëëéôå÷*þ* êáé óõããñáöÝù* ôïõ Santa Fe Art Institute (Santa Fe Art Institute international Artists and Writers Residency Program)
ÅããñáöÞ áðü Ôñßôç 15 Éá*ïõáñßïõ 2019 Ýùò ÐáñáóêåõÞ 22 Öåâñïõáñßïõ 2019
ÊáôáëçêôéêÞ Çìåñïìç*ßá ÕðïâïëÞò Çëåêôñï*éêÞò Áßôçóçò ÐáñáóêåõÞ 15 Ìáñôßïõ 2019
Áðåõèý*åôáé óå äçìéïõñãéêïýò åðáããåëìáôßåò ôïõ ÷þñïõ ïé ïðïßïé å*äéáöÝñï*ôáé ãéá ôï ðñüãñáììá öéëïîå*ßáò ôïõ Santa Fe Art Institute (SFAI). Ôï SFAI åðéëÝãåé êÜèå ÷ñü*ï èåìáôéêÝò å*üôçôåò ðïõ êé*ïý*ôáé ãýñù áðü æçôÞìáôá ôá ïðïßá áðáó÷ïëïý* äéÜöïñåò ôïðéêÝò êáé ðáãêüóìéåò êïé*üôçôåò. Ôï ºäñõìá á*áæçôÜ óáöþò ïñéóìÝ*á / âéþóéìá ðñüôæåêô ôá ïðïßá Ý÷ïõ* êáé*ïôüìï ÷áñáêôÞñá êáé á*ïßãïõ* ôç* ðñïïðôéêÞ ìåëëï*ôéêÞò óõ*åñãáóßáò ìåôáîý ÇÐÁ êáé ÅëëÜäáò. Ïé õðïøÞöéïé åðéëÝãï*ôáé ìå ã*þìï*á ôç* áêáäçìáúêÞ áñéóôåßá, ôç* ðñïïðôéêÞ åðáããåëìáôéêÞò åîÝëéîçò, ôç óõììåôï÷Þ óôá êïé*Ü, ôá ëïéðÜ ôïõò å*äéáöÝñï*ôá, ôç* éêá*üôçôÜ ôïõò *á ôáõôéóôïý* äçìéïõñãéêÜ êáé êñéôéêÜ ìå ôç èåìáôéêÞ ôçò ðåñéüäïõ öéëïîå*ßáò ãéá ôç* ïðïßá áéôïý*ôáé êáé ôç äõ*áôüôçôÜ ôïõò *á ëåéôïõñãÞóïõ* ùò ðñÝóâåéò ðïëéôéóìïý ãéá ôç* ÅëëÜäá.
Á*áëõôéêÝò ðëçñïöïñßåò:
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Èåñé*Ü åðéìïñöùôéêÜ ðñïãñÜììáôá ãéá êáèçãçôÝò äåõôåñïâÜèìéáò åêðáßäåõóçò
(Study of the United States Institutes for Secondary School Educators)
Áßôçóç áðü Ôñßôç, 4 Óåðôåìâñßïõ 2018 Ýùò ÐáñáóêåõÞ 16 Íïåìâñßïõ 2018
ÊáôáëçêôéêÞ Çìåñïìç*ßá ÕðïâïëÞò Áßôçóçò ÐáñáóêåõÞ 16 Íïåìâñßïõ 2018
Áðåõèý*ï*ôáé óå êáèçãçôÝò äåõôåñïâÜèìéáò åêðáßäåõóçò ðïõ áó÷ïëïý*ôáé ìå ôç äéäáóêáëßá ôçò áããëéêÞò ãëþóóáò êáé óå åðáããåëìáôßåò óôï ðåäßï ôçò åêðü*çóçò á*áëõôéêþ* ðñïãñáììÜôù*, ôçò åêðáßäåõóçò êáèçãçôþ* êáé ôçò óõããñáöÞò äéäáêôéêþ* åã÷åéñéäßù*. Ôï Åðéìïñöùôéêü Ðñüãñáììá ÌåëÝôçò ôù* ÇÐÁ (Study of the United States Institute - SUSI) Ý÷åé äéÜñêåéá ðÝ*ôå åâäïìÜäù* êáé óôü÷ï *á âåëôéþóåé ôç* ðïéüôçôá äéäáóêáëßáò êáé *á å*éó÷ýóåé ôç* åêðü*çóç á*áëõôéêþ* ðñïãñáììÜôù* óå åêðáéäåõôéêÜ éäñýìáôá êáé ó÷ïëéêÜ óõóôÞìáôá åêôüò Ç*ùìÝ*ù* Ðïëéôåéþ*. ËáìâÜ*åé ÷þñá óå äéÜöïñá ðá*åðéóôÞìéá ôù* Ç*ùìÝ*ù* Ðïëéôåéþ* êáé åóôéÜæåôáé óå óõãêåêñéìÝ*åò èåìáôéêÝò Þ æçôÞìáôá áðü ôï ðåäßï ôù* Áìåñéêá*éêþ* Óðïõäþ*.
Á*áëõôéêÝò ðëçñïöïñßåò:
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Èåñé*Ü ÅðéìïñöùôéêÜ ÐñïãñÜììáôá ãéá Ðñïðôõ÷éáêïýò ÖïéôçôÝò
Áðåõèý*ï*ôáé óå ðñïðôõ÷éáêïýò öïéôçôÝò ðñþôïõ Ýùò ôñßôïõ ÷ñü*ïõ öïßôçóçò ( ü÷é ôåëåéüöïéôïõò) åëëç*éêþ* á*þôáôù* åêðáéäåõôéêþ* éäñõìÜôù* ðá*åðéóôçìéáêïý êáé ôå÷*ïëïãéêïý ôïìÝá çëéêßáò 18-25 åôþ* êáé Ý÷ïõ* äéÜñêåéá ðÝ*ôå åâäïìÜäù*. Óôü÷ïò ôïõò åß*áé ïé öïéôçôÝò *á åìâáèý*ïõ* óôç* êáôá*üçóÞ ôïõò ãéá ôéò Ç*ùìÝ*åò Ðïëéôåßåò êáé *á á*áðôýîïõ* çãåôéêÝò äåîéüôçôåò.
ËÏÃÙ ÐÅÑÉÏÑÉÓÌÅÍÏÕ ÁÑÉÈÌÏÕ ÈÅÓÅÙÍ ÊÁÉ ÕØÇËÏÕ ÁÑÉÈÌÏÕ ÁÉÔÏÕÍÔÙÍ, ÄÅÍ ÈÁ ÃÉÍÏÕÍ ÁËËÅÓ ÁÉÔÇÓÅÉÓ ÄÅÊÔÅÓ ÃÉÁ ÔÏ ÁÊÁÉÄÇÌÁÉÊÏ ÅÔÏÓ 2019-2020.
Ðñüãñáììá Fulbright Schuman
Áßôçóç áðü 15 Óåðôåìâñßïõ 2018 Ýùò 1 Äåêåìâñßïõ 2018
ÊáôáëçêôéêÞ Çìåñïìç*ßá ÕðïâïëÞò Çëåêôñï*éêÞò Áßôçóçò 1 Äåêåìâñßïõ 2018
Áðåõèý*åôáé óå åõñùðáßïõò ðïëßôåò ìå å*äéáöÝñï* ãéá èÝìáôá ðïõ Üðôï*ôáé ôçò ó÷Ýóçò ÅÅ-ÇÐÁ. Ôï Ðñüãñáììá Fulbright-Schuman, ôï ïðïßï äéá÷åéñßæåôáé ç ÅðéôñïðÞ Åêðáéäåõôéêþ* Á*ôáëëáãþ* ìåôáîý Ç*ùìÝ*ù* Ðïëéôåéþ* êáé Âåëãßïõ, ÷ñçìáôïäïôåßôáé áðü êïé*ïý áðü ôï Õðïõñãåßï Åîùôåñéêþ* ôù* ÇÐÁ êáé ôç Ãå*éêÞ Äéåýèõ*óç Åêðáßäåõóçò êáé Ðïëéôéóìïý ôçò ÅõñùðáúêÞò ÅðéôñïðÞò. ÐñïóöÝñåé ïéêï*ïìéêÞ å*ßó÷õóç ãéá ìåôáðôõ÷éáêÝò óðïõäÝò, Ýñåõ*á êáé ðñïôÜóåéò ãéá äéáëÝîåéò óôá ðåäßá ôù* ó÷Ýóåù* ÇÐÁ-ÅÅ, ôçò åõñùðáúêÞò ðïëéôéêÞò Þ ôù* åõñùðáúêþ* èåóìþ* óå å*äéáöåñüìå*ïõò áìåñéêá*ïýò êáé åõñùðáßïõò ðïëßôåò. Åðéôõ÷åßò ðñïôÜóåéò èá èåùñçèïý* áõôÝò ðïõ èá åîåôÜæïõ* Ý*á æÞôçìá êïé*ïý å*äéáöÝñï*ôïò õðü ìéá óõãêñéôéêÞ ïðôéêÞ êáé èá áöïñïý* ðåñéóóüôåñá áðü Ý*á åõñùðáúêÜ êñÜôç-ìÝëç.
Á*áëõôéêÝò ðëçñïöïñßåò:
http://www.fulbrightschuman.eu/grants-eu-citizens/
Ðåñéóóüôåñåò ðëçñïöïñßåò ãéá ôá ðñïãñÜììáôá ìðïñåßôå *á á*áæçôÞóåôå óôï* éóôüôïðï ôïõ éäñýìáôïò www.fulbright.gr
Ãéá áéôÞóåéò êáé á*áëõôéêÝò ðëçñïöïñßåò ó÷åôéêÜ ìå ôá ðñïãñÜììáôá õðïôñïöéþ* ãéá Ýëëç*åò ðïëßôåò, åðéêïé*ù*Þóôå ìå ôç* êá Åëò ÓéÜêïò ×Ü*áðå, Õðåýèõ*ç Åëëç*éêïý ÐñïãñÜììáôïò / Óýìâïõëï Õðïôñïöéþ* Fulbright, ìå e-mail óôï greekprogram@fulbright.gr